ต่อยอดการเรียนรู้ของลูกด้วยเอนฟา รหัสอัจฉริยะ

view 1,627

          เมื่อคุณพ่อคุณแม่พาลูกน้อยไปร่วมงานกิจกรรมเด็กนั้น บางครั้งนอกจากความสนุกแล้ว เราอาจจะไม่ทราบว่าแต่ละกิจกรรมนั้น ได้ช่วยส่งเสริมพัฒนาการของลูกอย่างไรบ้าง และจะปรับกิจกรรมเหล่านั้นไปใช้กับลูกที่บ้านได้อย่างไร  ในงาน เอนฟา ไขรหัสอัจฉริยะ ที่ผ่านมา ซึ่งเป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นมาภายใต้แนวคิด เอนฟา รหัสอัจฉริยะ มีกิจกรรมหลายอย่างที่พ่อแม่สามารถนำไปปรับใช้กับลูกที่บ้านได้

S.jpg 

          นิทานดนตรีจากพ่อแม่  – คุณพ่อคุณแม่จะเห็นว่าเมื่อลูกได้ฟังนิทาน  เขาจะนิ่ง มีสมาธิฟังเรื่องราว  ฟังนิทานอย่างเดียวก็สนุกแล้ว ยิ่งนำนิทานมาประกอบเสียงดนตรีก็ยิ่งสนุกและเสริมสร้างการเรียนรู้ได้มาก ขึ้นอีก    เราเองสามารถเล่านิทานประกอบดนตรีให้ลูกฟังได้ โดยเลือกนิทานมาสักเรื่อง แล้วหาเพลงที่มีเรื่องราวใกล้เคียงนิทานเรื่องนั้นๆ มาเปิดหลังการเล่าให้ลูกฟัง หรือจะชวนลูกแต่งเพลงสั้นๆ ง่ายๆ มาร้องกันเองในครอบครัว สร้างจังหวะ ปรบไม้ปรบมือกันไป ก็จะช่วยสร้างความสนุก และช่วยให้ลูกจดจำเรื่องราวต่างๆ ได้มากขึ้น เช่น หากนิทานเป็นเรื่องเกี่ยวกับเรือ ก็อาจแต่งเพลง “ เรือน้อย ลอยไปในทะเล โอ้ละเห่ โอ้ละพา”  พร้อมทำท่าโยกตัวไปเหมือนเรืออยู่เป็นคลื่น เพียงแค่นี้ลูกก็สนุกและมีความสุขกับนิทานดนตรีผลงานของคุณพ่อคุณแม่แล้ว image foto_2314.JPG

          สร้างจังหวะในชีวิตประจำวัน  - ดนตรีมีอยู่ทุกที่เราสามารถสอดแทรกการใช้ดนตรีกับลูก ผ่านจังหวะในกิจวัตรกับลูก เช่น สร้างจังหวะให้ลูกสนใจและจดจ่อได้ เมื่อเรียกชื่อ  คุณแม่ปรบมือ  2 ครั้งตามชื่อของลูก  เช่น  “น้อง.....” การจดจำก็เริ่มแล้ว จากนั้นยืดความสนใจด้วยการเพิ่มการปรบมือไปกับกิจกรรมที่ทำ  เช่น “น้องฟ้าอาบน้ำ”   (ปรบมือ 4 ครั้ง)  ก็ยิ่งช่วยยืดความสนใจและสร้างการจดจำออกไปอีก

 

 P.jpg 

          ชวนลูกทำกิจกรรมนั่งโต๊ะ –  กิจกรรมนั่งโต๊ะต่างๆ เช่น การต่อบล็อก ปั้น ตัด ปะ วาด ฯลฯ ได้ชื่อว่าเป็นการเล่นที่ทำให้เด็กเกิดสมาธิได้ดีที่สุดกิจกรรมหนึ่ง  เพราะเขาต้องใช้สมาธิ ต้องนิ่ง และจดจ่อกับสิ่งที่ทำอยู่ ทั้งยังพัฒนาความจำจากได้เห็นการเปลี่ยนรูปร่างของวัตถุ ที่เกิดจากมือ และการกระทำของเขาเองและต่อยอดไปสู่การคิดแก้ปัญหา ระหว่างทำชิ้นงานนั้นสำเร็จ กิจกรรมเหล่านี้ คุณพ่อคุณแม่สามารถเล่นกับลูกที่บ้านได้ตลอดเวลา IMG_0202.jpg tree 1.jpg
          คณิตศาสตร์จากการเล่น – ภาพนี้ เด็กๆ กำลังเรียนรู้คณิตศาสตร์ในเรื่องสีสัน รูปทรงจากต้นไม้และลูกบอล เรียนรู้จำนวนนับจากโจทย์ที่ให้ เช่น “นำผลไม้สี...มาให้แม่...ผล” เป็นต้น ซึ่งเราสามารถนำการเล่นนี้มาปรับใช้กับลูกได้ โดยการใช้ของใกล้ตัวนั้นแหละค่ะ กำหนดสีสัน รูปทรง หรือจำนวนให้เขา เพียงเท่านี้ลูกก็ได้เรียนรู้คณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานได้แล้ว  

 
L.jpg
 

IMG_0465.jpg

          เล่นละครจากนิทาน- นอกจากเล่านิทานให้ลูกฟังแล้ว คุณพ่อคุณแม่ยังสามารถต่อยอดนิทานด้วยการจำลองเหตุการณ์ในนิทาน โดยให้เด็กๆ ได้เล่นเป็นตัวละคร ในนิทานนั้น จะยิ่งสร้างความตื่นเต้น ความสนใจ ให้เขาค่ะ  โดยสิ่งต่างๆ ที่เกิดขึ้นในนิทาน เช่น อุปสรรคที่ตัวละครเจอ อย่างภูเขา เราก็อาจปรับสิ่งของที่มีอยู่ในบ้านนั่นแหละค่ะ มาเล่น  เช่น เอา หมอนหลายๆ ใบมาวางให้สูงเป็นภูเขา ให้ลูกคิดหาทางผ่านไปให้ได้  เมื่อตัวละครพบสะพานไม้ หรือต้องปีนต้นไม้ ก็เปลี่ยนเป็นการขึ้น-ลงหรือข้ามบันไดที่บ้านแทน เขาวงกตก็ลองวางสิ่งกล่องหลายๆ อันให้เขาหาทางออกดู  เป็นต้น รับรองว่าลูกๆ สนุกและยังได้ฝึกการคิดวิเคราะห์ให้เขาได้ด้วย 

          ฝึกคิดจากนิทาน – นิทานคือเครื่องมือชั้นดีในการสร้างสมาธิ ความจำ และการคิดวิเคราะห์ให้เด็กๆ เมื่ออ่านหรือเล่านิทานให้ลูกฟังจบแล้ว ชวนลูกพูดคุยและตั้งคำถามถึงเรื่องราวในนิทานต่อ เช่น  ลูกคิดว่าแครอตกินได้มั้ย ใครกินบ้าง/ เรื่องจำนวนนับ- ชวนนับเกร็ดมังกร/ นับจำนวนแครอต/ สอนเรื่องรูปทรง / พูดคุยเรื่องมังกรกัน เช่น ลูกคิดว่ามังกรดุมั้ย กินอะไรเป็นอาหาร เป็นต้น   ลูกก็จะได้ฝึกคิดจากเรื่องราวที่ได้ฟังมา


         

https://mjn.enfababy.com:443/%E0%B8%9E%E0%B8%B1%E0%B8%92%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A5%E0%B8%B9%E0%B8%81%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%A2/%E0%B8%95%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%A5%E0%B8%B9%E0%B8%81%E0%B8%94%E0%B9%89%E0%B8%A7%E0%B8%A2%E0%B9%80%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%9F%E0%B8%B2%20%E0%B8%A3%E0%B8%AB%E0%B8%B1%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%88%E0%B8%89%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%A2%E0%B8%B0