พัฒนาการด้านการอ่าน - เขียนของเด็กปฐมวัย
view 6,585
การที่จะส่งเสริมการอ่านหรือการเขียนของลูกให้ได้ดีนั้น หากเราได้รู้พัฒนาการของการอ่าน-เขียนของเด็กก็จะช่วยให้การส่งเสริมนั้นถูกต้องเหมาะสมมากยิ่งขึ้น
พัฒนาการด้านการอ่านของเด็กปฐมวัย
- ขั้นที่ 1 - การอ่านขั้นแรกเริ่ม เด็กจะดูหนังสือเรื่องที่ชอบ พูดข้อความในหนังสือด้วยภาษาของตนทำท่าทางเหมือนอ่านหนังสือ ไม่สนใจข้อความตามลำดับของเรื่อง
- ขั้นที่ 2 - การอ่านขั้นแรกเริ่มในระยะก้าวหน้า เด็กจะกวาดตามองข้อความตามบรรทัด ดูข้อความที่มีตัวหนังสือตัวใหญ่
- ขั้นที่ 3 - ในระยะที่กำลังที่จะก้าวไปสู่การอ่านขั้นต้น เด็กจะรู้จักคำที่อยู่ในชีวิตประจำวัน ชี้และบอกชื่อของตัวอักษรส่วนใหญ่ได้
- ขั้นที่ 4 - การอ่านขั้นต้น เด็กจะชี้หรือกวาดตามองจุดเริ่มต้นและจุดจบของคำบางคำ ใช้เสียงพยัญชนะที่รู้จักในการคาดเดา คัดลอก หรือเขียนสื่อความหมายโดยใช้ภาษาง่ายๆ ของตนเอง
- ขั้นที่ 5 - การอ่านขั้นต้นในระยะก้าวหน้าคาดเดาข้อความจากสิ่งชี้แนะโดยดูพยัญชนะตัวแรกของคำ จำและตรวจสอบตัวอักษรที่สัมพันธ์กับเสียงของคำ
การส่งเสริมการอ่านของลูก
- พ่อแม่อุ้มลูกนั่งตัก อ่านหนังสือให้เขาฟัง โดยใช้มือชี้ไล่ไปตามตัวหนังสือ ลูกจะได้เรียนรู้ว่าเสียงที่เขาได้ยินมาจากตัวหนังสือที่เขาได้เห็น เมื่อได้ยินได้เห็นบ่อยๆ เขาก็จะจำได้ และสามารถไล่มือไปตามตัวอักษรตามเสียงที่ได้ยินได้ แม้จะยังอ่านหนังสือไม่ออกก็ตาม
- เมื่อถึงวัยที่เด็กรู้จักตัวหนังสือ ตัวอักษร เขาก็จะจดจำตัวอักษรจากเรื่องที่อ่านได้ง่ายขึ้น
พัฒนาการด้านการเขียนของเด็กปฐมวัย
|
|
 |
การส่งเสริมการเขียนของลูก
- เปิดโอกาสให้ลูกขีดๆ เขียนๆ โดยไม่คาดหวังว่าลูกจะเขียนเป็นตัวอักษรได้
- ไม่บังคับให้ลูกจับดินสอเขียนตัวอักษร แต่ปล่อยอิสระ หากลูกจะอยากเขียนอยากคัดลอกเขาจะทำเอง ในที่สุดลูกก็จะเขียนตัวหนังสือด้วย เมื่อกล้ามเนื้อและพัฒนาการทางสติปัญญาเขาพร้อม ซึ่งเด็กที่ได้รับอิสระในการจับดินสอขีดๆ เขี่ยๆ มาตลอด จะมีพัฒนาการการเขียนที่เร็วค่ะ
