Verbal IQ...เรื่องสำคัญของภาษา
view 3,932
Verbal IQ หรือระดับความสามารถทางภาษา เด็กจะสามารถเรียนรู้และมีพัฒนาการทางภาษาที่ดีได้นั้น ต้องอาศัยปัจจัยใหญ่ๆ ที่สำคัญ คือพัฒนาการของสมองและสภาพแวดล้อมในการเลี้ยงดู และการได้รับการกระตุ้นที่เหมาะสมตามวัย โดยปกติเด็กจะเริ่มมีพัฒนาการด้านการพูดในวัยที่ใกล้เคียงกันและมีพัฒนาการที่เป็นขั้นเป็นตอนเหมือนกันทุกชาติทุกภาษา จะต่างกันก็ในรายละเอียดเท่านั้น เช่น อาจพูดได้ช้า หรือพูดเร็วต่างกัน เป็นต้น แต่อย่างไรก็ตามเด็กจะมีพัฒนาการด้านการรับรู้ภาษา (Receptive) และการพูดหรือการแสดงออก (Expressive) ไปพร้อมๆกัน เริ่มจากเด็กแรกเกิดใช้เสียงร้องในการสื่อความหมาย เพื่อบอกความต้องการของร่างกายและสภาพอารมณ์ เช่น เมื่อหิว เจ็บ ไม่สบาย เริ่มส่งเสียง อืออา อ้อแอ้ พ่นน้ำลาย เล่นริมฝีปากออกเสียง เริ่มเล่นเสียง เริ่มพูด
Verbal IQ เกิดได้อย่างไร
- เกิดจากการพูดคุยสื่อสารของพ่อแม่บ่อยๆตั้งแต่เล็กๆ
- เกิดจากการได้ฟังนิทานจากพ่อแม่บ่อยๆ
- การทุ่มเท และการดูแลอย่างใกล้ชิดจากพ่อแม่ ช่วยต่อยอดพัฒนาการทางภาษาของลูกได้อย่างสมบูรณ์แบบที่สุด นับตั้งแต่อยู่ในท้องแม่ โดยความสามารถที่น่ามหัศจรรย์ในเรื่องพัฒนาการทางภาษาของเด็กนั้น คือ เด็กที่มีพัฒนาการในเกณฑ์ปกติทุกชาติทุกภาษามีความสามารถมากพอที่จะเรียนรู้ได้ถึง 2 ภาษาในเวลาเดียวกัน ตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 3 ขวบปีแรก ยิ่งคุณพ่อคุณแม่ให้เวลาในการพูดคุยสื่อสารกับทารกมากแค่ไหน พัฒนการทางภาษาของทารก ก็จะยิ่งดีมากขึ้นไปด้วย
พัฒนาการทางภาษาของลูกน้อยวัยขวบปีแรก
เด็กๆ นั้นมีพัฒนาการทางภาษาช้าเร็วต่างกัน กระนั้นก็ตาม มีเกณฑ์มาตรฐานให้คณพ่อคุณแม่ได้ใช้พิจารณานั่นคือ ในเด็กทารกปกติจะมีพัฒนาการต่อไปนี้ให้เห็นก่อนครบขวบปีแรกของชีวิต
- ชอบจ้องมองหน้าแม่ (และพ่อ)
- แสดงอาการดีใจเมื่อแม่ (และพ่อ) ตอบรับเสียงอืออา หรือการพยายามสื่อสารของตน
- โปรดปรานการที่แม่ทำท่าทางเลียนแบบตน
- จำเสียงสิ่งของและบุคคลที่คุ้นเคยได้
- สนุกเพลิดเพลินกับหนังสือและดนตรี
- ชอบเล่นกับเสียงต่างๆ นานา
- รู้จักชื่อของตัวเอง
- รู้จักชื่อเรียกสิ่งของต่างๆ ที่คุ้นเคย และเข้าใจคำสั่งง่ายๆ เช่น "ไม่"
- เข้าใจกิจวัตรประจำวันของชีวิต เช่น การอาบน้ำและการเข้านอน
- พยายามออกท่าทางหรือเต้นตามทุกครั้งที่ได้ยินเสียงเพลงจังหวะคึกคัก
- พยายามจะเปล่งคำพูดออกมาเป็นคำๆ
- พยายามออกเสียงที่ดูคล้ายกับจะพูดเป็นภาษาผู้ใหญ่