พัฒนาสมาธิลูก...ด้วยจังหวะและดนตรี
view 3,186
เด็กควรได้เรียนรู้ดนตรี โดยผ่านการฟังและการเคลื่อนไหวร่างกาย ซึ่งจะช่วยทำให้มีการเชื่อมโยงระหว่างสมอง ร่างกาย และจิตใจให้เป็นหนึ่งเดียว ช่วยให้เด็กๆ แยกแยะความแตกต่างของเสียง จำเสียงเพลง จังหวะ และควบคุมร่างกายตามจัง หวะเพลงได้
กิจกรรมที่สอดคล้องกับธรรมชาติของเด็กที่สุด คือ จังหวะและดนตรี ที่เมื่อเด็กเริ่มยืนและเดิน เด็กจะสนุกกับ กิจกรรมที่มีเสียงดนตรีและจังหวะสนุกสนาน เข้ามาเกี่ยวข้อง ดังนั้น การกระตุ้นให้ต้องใช้ทุกประสาทสัมผัสพร้อมกัน ผ่านดนตรี จึงเป็นทั้งความสุข สนุกและสร้างเสริมสมาธิได้เป็นอย่างดี
- ชวนลูกปรับมือเข้าจังหวะ หรือกระโดดไปตามเสียงเพลง เช่น ถ้าได้ยินเสียงกลองตี กระโดดหนึ่งครั้ง การฝึกเช่นนี้ช่วยให้เด็กมีใจจดจ่ออยู่กับเสียงที่ได้ยิน หรือหากลูกยังเล็ก การเปิดเพลงบรรเลงให้ฟัง หรือการร้องเพลงเห่กล่อมลูกของแม่ก็ช่วยให้สงบ มีสมาธิ
- คุณแม่หาของเล่นที่เคาะ เขย่า หรือเป่ามีเสียง ให้ลูกฟังเสียงของเหล่านั้น เช่น ขวดเปล่าใส่เมล็ดถั่วเขียว ตะเกียบ แก้วกับช้อน ซึ่งของที่มีเสียงจะช่วยให้เด็กสนใจได้มาก โดยให้ลูกหันหลัง จากนั้นเคาะ เขย่า เป่าของเหล่านั้นทีละอย่าง แล้วทายว่าเป็นเสียงจากอะไร เด็กก็ยิ่งมีสมาธิตั้งใจฟัง เพื่อสังเกต และจดจำ และนำไปสู่การแยกเสียงและเชื่อมโยงจับคู่ได้ในที่สุด
- คุณแม่อาจใช้อวัยวะของร่างกายตัวเอง ทำให้เกิดเสียง เช่น ตบตัก ตบมือ ดีดนิ้วเป็นจังหวะ โดยให้ลูกปิดตา พยายามฟังเสียง แล้วบอกเสียงและที่มาให้ได้ ลูกก็จะจดจ่อเพื่อจดจ่ออยู่กับเสียงนั้น อันจะทำให้ช่วยพัฒนาประสาทการรับรู้ พร้อมฝึกสมาธิของเด็กไปด้วย
