ชวนลูกเล่นตามวัย
view 3,444
* วัย 3-4 ขวบ
เริ่มมองโลกกว้างขึ้น เป็นตัวของตัวเองมากขึ้น ชอบคุยอย่างไม่รู้จักเบื่อหน่าย บางทีก็พูดคุยคนเดียวได้อย่างสนุกสนาน เด็กจะสนใจคำพูดของผู้ใหญ่และนำมาเลียนแบบ เด็กวัยนี้ช่างซักถาม และต้องการฟังคำตอบ สนใจและชอบฟังนิทานที่มีภาพหรือสีสดใส แต่ยังไม่สามารถแยกแยะเรื่องจริงจากสิ่งที่ฟังได้ เช่น เด็กจะเข้าใจว่าสัตว์ ต้นไม้ ตุ๊กตา พูดได้ แต่เมื่อโตขึ้นกว่านี้เด็กจะเข้าใจ
การเล่นและของเล่น เด็กวัยนี้ชอบเล่นบทบาทสมมุติ เช่น เป็นครู นักเรียน หมอ พ่อ แม่ เป็นต้น ดังนั้น คุณพ่อคุณแม่จะเห็นภาพสะท้อนของตนเองได้จากการเล่นของลูก กระดาษวาดรูป สี เครื่องขีดเขียน แป้งปั้น หนังสือที่มีรูปสวยๆ บ้านตุ๊กตา เครื่องเล่นที่เป็นชุดๆ จะช่วยส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของลูก และเขาจะถ่ายทอดความคิดนั้นออกมาเป็นรูปธรรมได้ กระดานลื่น ม้าหมุน หรือเครื่องเล่นสนามอื่นๆ ก็จะช่วยให้เด็กได้ออกกำลังกาย และสร้างเสริมความแข็งแรงแก่สุขภาพกายและใจด้วย
* วัย 4-5 ขวบ
เริ่มมีความคิดเป็นของตนเอง มีความภาคภูมิใจในตนเอง จะเข้าใจภาษามากขึ้น และฝึกพูดประโยคยาวๆ เริ่มชอบเล่นแบบแข่งขันกับการเล่นโดยใช้จินตนาการ ซึ่งจะมีความซับซ้อนขึ้น
การเล่นและของเล่น จะชอบเล่นวาดภาพ ระบายสี งานประดิษฐ์เล็กๆน้อยๆ ชอบใช้กรรไกรตัดกระดาษเป็นรูปต่างๆ ปั้นแป้งเป็นรูปสัตว์ หรือรูปทรงต่างๆ เด็กจะถ่ายทอดสิ่งที่อยากทำในความคิดออกมาเป็นรูปร่างที่มองเห็นผ่านการเล่น ดังกล่าว อีกทั้งความคล่องแคล่วทางกล้ามเนื้อส่วนต่างๆ ของร่างกาย จะทำให้เด็กใช้ความสัมพันธ์ของกล้ามเนื้อได้ดี ไม่ว่าจะเป็นความสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อ มือ แขน ขา ตา การฟัง เช่น การโยนบอล ป่ายปีนบันได ไต่ไม้แผ่นเดียว ตีกลอง เคาะวัสดุต่างๆ
* วัย 5-6 ขวบ
มีทักษะการใช้กล้ามเนื้อและประสาทสัมพันธ์ระหว่างมือ แขน ขา และสายตา ความคล่องแคล่วว่องไวทางกล้ามเนื้อ การทรงตัวมากขึ้น เด็กเริ่มถีบจักรยานสองล้อได้และไม่กลัวเจ็บ ชอบเล่นของที่เป็นชิ้นส่วนประดิษฐ์ เพราะสนใจใคร่รู้และอยากทดลองสิ่งใหม่ๆ
การเล่นและของเล่น ควรให้เด็กได้เล่นกีฬาหรือการเล่นที่มีการใช้ร่างกาย เล่นเตะฟุตบอล กระโดดเชือก ไต่ไม้ ถีบรถจักรยาน วิ่งเล่นกลางแจ้ง หรือเล่นเครื่องเล่นสนาม หรือกิจกรรมที่ฝึกกล้ามเนื้อมือให้แข็งแรง เช่น การเล่นดินน้ำมัน การฝึกระบายสีให้อยู่ในกรอบเส้น ต หรือการร้อยลูกปัด เป็นต้น นอกจากนี้ เด็กยังชอบหนังสือเกี่ยวกับธรรมชาติและคำศัพท์ต่างๆ ดังนั้น ผู้ใหญ่ควรจัดหามาให้เด็กเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กวัยนี้
